Mbenerake prilaku asu diwasa

Nalika kita njaluk asu, paling asring kita mbangun pelangi lan gambar idyllic gesang kita karo dheweke. Nanging, kasunyatan ora mesthi cocog karo impen kita. Mesthine, yen sampeyan miwiti latihan karo kirik wiwit dina pisanan, sampeyan bakal bisa nguatake lan mbentuk prilaku sing bener. 

Kepiye carane nggawe asu dadi "ala" prilaku?

Asring kita dhewe, tanpa sok dong mirsani, provoke asu kanggo nindakake prilaku sing mengko kita ora seneng lan karo kang kita arep perang. Pengin sawetara conto?

 TULADHA 1. Sadurungé menyang toko utawa nyambut gawé, kita mèlu asu, kita sesambat, nglipur: “Aja kuwatir, aku wis sawetara jam, aja bosen. Aku bakal bali, kita bakal mlaku-mlaku. Kok raimu sedhih ngono? Lan kita ninggalake ing mripat abot saka pet sedih kita, lan ing jantung bursts menyang ewu pecahan cilik. Apa ana kedadeyan kaya ngono karo sampeyan? 

Sugeng - sampeyan nggawe prilaku sing cukup angel kanggo mbenerake kanthi tangan sampeyan dhewe: Pisah kuatir.

 CONTOH 2. Sampeyan wis bali saka karya, sampeyan urgent ngganti sandhangan kanggo njupuk asu kanggo lumaku higienis - sawise kabeh, dheweke wis lungguh ing ngarep kanggo meh 10 jam. Lan nalika sampeyan ganti sandhangan, nganggo sabuk, nyepetake tali, kanthi bungah ngandika: "Saiki, saiki, sabar maneh, saiki ayo." Asu diwiwiti, ngalih saka paw menyang paw, nyekel sampeyan kanthi tangan utawa tali, barks. “Lha, saiki aku weruh kowe wis kersa, sedhela! Saiki aku mung nganggo sepatu bot.”

Bingo! Kanthi kemungkinan dhuwur, sampeyan saiki ngetung asu sing, nalika ngumpul ing njaba, bakal nyekel tangan sampeyan, kulit lan mlumpat ing sampeyan, nggawa sampeyan metu saka lawang, nuthuk tanggane nalika mlaku.

 CONTOH 3. Asumu weruh liyane, narik tali lan wiwit nguyuh. Kahanan kaya mengkono meh saben dina. Apa sing asring ditindakake pemilik ing kahanan kaya ngono? Biasane rodo singsong, nyenengke: “Santa, kok menggonggong? Iki tenan apik asu, apik, weruh? Ora usah ngorok, dheweke apik!” Meh kabeh asu kita ngerti tembung "Good" - padha "apik" sawise kabeh, lan kita asring ngomong iki kanggo wong-wong mau nalika petting, nalika kita menehi soko sedhep. Asu kita bark lan krungu ing mburine: “Santa, bla bla bla bla bla, asu apik, apik. Bla bla bla apik". 

Apa asu kita ngerti ing kahanan kaya mengkono? – bener! Dheweke wis rampung kanthi apik, sampeyan kudu luwih keras!

 TULADHA 4. Utawa kosok baline: sing duwe gugup merga tumindake kewan sing ora sopan, mula nyenyamah lan nguwuh-uwuh. Asu ing wayahe cepet-cepet ing mungsuh, ngerti sing pemilik konco dheweke, lan "bebarengan kita kekuatan!". Pemilik uga njerit lan cepet-cepet nggegirisi, tegese dheweke uga sengit karo asu iki! “Cekel aku wong patang puluh! Aku bakal nyuwek cangkeme, aku bakal ngetokake blinkers! ” 

Carane mbenerake prilaku asu diwasa

Aku pracaya yen wiwitan pas wektune kelas karo instruktur wewenang bakal bantuan kanggo nyegah tatanan saka prilaku ora nyaman. Instruktur sing apik biasane luwih berpengalaman tinimbang pemilik asu rata-rata. Dheweke uga ngerti apa nuansa prilaku sing kudu digatekake supaya ora berkembang. Dheweke ngelingi kesalahane pemilik, sing bisa nyebabake prilaku masalah ing pet. Lan, mesthi, dheweke ngerti carane ngatasi prilaku masalah sing wis dicethakaké. 

Spesialis nganalisa panyebab prilaku masalah lan banjur menehi cara, utawa malah kombinasi cara koreksi. 

Najis ing omah, agresi kewan utawa manungsa, kuatir pamisahan, kerep nguwuh utawa nguwuh, wedi karo kembang api utawa badai bledheg, cyclists utawa atlit barking, ora bisa mlaku nganggo tali sing kenthel - iki minangka alasan sing paling umum kanggo ngunjungi koreksi prilaku asu. spesialis. 

Nanging dheweke uga nggunakake bantuan pelatih kanggo ngatasi nuansa prilaku sing luwih cilik sing ora kepenak kanggo pemilik: asu nyolong panganan saka meja utawa njaluk, njupuk panganan ing dalan, ora ngrungokake pemilik, ora. pengin ngumbah cakar utawa ngethok cakar, wedi karo barang anyar, munggah ing amben ... 

Aku duwe kabar apik: kanthi bener lan wicaksana (kadhangkala cukup dawa) karya koreksi, sembarang prilaku asu ngutangi dhewe.

Iku ora tansah bisa kanggo ngatasi masalah rampung lan pungkasanipun, nanging tansah bisa kanggo Gamelan metu, nyuda. Lan misale jek kula minangka salah sawijining tugas master sing ana hubungane karo pet kita yaiku menehi kesempatan kanggo ngatasi rasa wedi, agresi, ora percaya. Sawise kabeh, carane becik iku ora perang karo kanca papat-legged kanggo kabeh kita bebarengan 10-15 taun gesang, nanging kanggo seneng wong.